近年來，學校積極開展教學改革，全面推進素質教育，教學品質穩步提高。 進行了專業結構調整，創建了 10 個示範性專業；重視教學基地建設，並在化學、物理、機械基礎教學、電子電工、文化素質教育等 5 個基地建設中取得了突破性進展。為構建與研究型大學相適應的創新人才培養體系，學校投入 5000 萬元啟動了 “ 教育品質和教學改革工程 ” 。形成了國家、北京市、學校和學院四級精品課程體系，其中物理化學和化工原理等 6 門課程被評為國家級精品課程，高分子物理、高分子化學、數學建模等 16 門課程被評為北京市精品課程。構建了 “ 三層次四模組 ” 的實踐教學體系，建成了具有國內一流水準的教學實驗中心、學科實驗平臺和專業特色實驗室，創新教育成果顯著。積極開展教學改革立項工作， 2000 年獲國家級、省（部）級優秀教學成果近 40 項，名列北京高校前茅。
　　
學校對研究生培養模式進行了重大改革，設立了優秀博士論文獎勵基金制度和優秀碩士論文獎勵制度；引入 “ 末尾淘汰 ” 機制；同時採取激勵措施，設立了優秀博士生與導師獎勵基金；接受免費攻讀碩士學位研究生；研究生實行了直博制，選拔優秀碩士生提前攻讀博士學位。 2003 年學校啟動了 “ 研究生教育創新工程 ” ，全面提高了人才培養的水準和品質，使學校的整體辦學水準居全國重點大學前列。
　　
學校非常重視高科技成果轉化工作， 科技部、教育部正式認定北京化工大學科技園為國家大學科技園 。學校的校辦產業擁有化新技術公司、新特科技發展公司等與教學、科研緊密結合的 20 多個科技產業實體，年產值達 2.5 億元。
　　
學校注重開展國際學術和文化教育交流，先後與澳大利亞維多利亞大學、日本東京理工大學、莫斯科國立環境工程大學、法國 BLAISE PASCAL 大學、德國 KAISERSLAUTERN 大學等 20 多所大學建立了學術合作關係。美國杜邦公司、德國 BASF 公司、德國拜耳公司等 10 餘家國際知名企業向該校學生提供獎學金。眾多外國學者、知名教授來校訪問、講學或開展合作研究。主辦了多次國際性學術會議，極大地提高了該校的國際知名度。